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En el Observatorio ProFuturo promovemos la discusión y la reflexión acerca de la situación actual de la educación digital en el mundo.
El Observatorio investiga y analiza enfoques, metodologías, iniciativas y tendencias, y consulta con los mejores expertos para visibilizar soluciones que permitan a los docentes, niños y niñas en entornos vulnerables mejorar sus oportunidades de acceder a una educación de calidad. Todo ello se transforma en artículos y posts, escritos y audiovisuales, que dan cuenta de las últimas novedades que se están preparando en el mundo de la educación con el uso de tecnología.
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Inteligencia artificial abierta: qué puede cambiar para las escuelas
Adaptar una herramienta al currículo local, trabajar en una lengua poco representada o examinar cómo funciona un sistema que evalúa a los alumnos son algunas de las posibilidades de la inteligencia artificial abierta. ¿Qué necesitan las escuelas para aprovecharlas? Una nota técnica de ProFuturo, la Fundación Telefónica Vivo y el Instituto de Inteligencia Artificial en la Educación explica qué significa esa apertura y ofrece criterios para decidir cuándo su adopción puede resultar útil.
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El Observatorio ProFuturo tiene la suerte de contar con un gran grupo de expertos en múltiples áreas de la educación y la tecnología que nos ayuda a analizar, cada semana, qué se cuece en el mundo de la innovación educativa.




